Szkoła Podstawowa im. prof. Jana Sajdaka w Burzynie » Strona główna

Warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas IV-VII

przez | |
Możliwość komentowania Warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas IV-VII została wyłączona

W dniu 4 listopada 2025 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty profilaktyczne dla uczniów klas IV-VII: W klasie  IV i V na temat: „Szacunek do rówieśników; zasady dobrego wychowania, szacunek do drugiego człowieka”,  w kl. VI „Zachowanie w Internecie na grupach społecznościowych z zachowaniem prywatności użytkowników” i w kl. VII: „Zasady dobrego wychowania i kultury osobistej. Zachowanie w Internecie”. Zajęcia przeprowadziła Pani Monika Kaczkowska – psycholog  z Pracowni Psychoterapii i Rozwoju STOPKA w Tarnowie. 

Podczas ciekawie i aktywnie prowadzonych zajęć  uczniowie dowiedzieli się czym jest szacunek, jakie  zachowania świadczą o szacunku do drugiej osoby  oraz do samego siebie, o akceptowaniu drugiej osoby taką,  jaka jest  oraz jak budować zaufanie i  otwartość w grupie. Uczniowie nabyli umiejętność empatycznego zachowania się  wobec bliskich im osób oraz koleżanek i kolegów. Dowiedzieli się  czym jest integracja zespołu klasowego, na czym polega prawdziwa przyjaźń. Wskazane zostały sposoby radzenia sobie z presją rówieśników. Dyskutowano  na temat zasad zachowania się w domu, w szkole oraz w gronie znajomych,  jak okazywać wsparcie i zaufanie oraz jak radzić sobie z wyzwaniami, które mogą pojawić się w relacjach z innymi.

W czasie zajęć kładziono nacisk na poznanie konkretnych zagrożeń, na które uczniowie mogą być narażeni w Internecie, w tym:

– uświadomienie konieczności ograniczonego zaufania do osób poznanych w sieci,

– poznanie konieczności ochrony swoich danych osobowych i wizerunku,

– uświadomienie uczniom czym jest łamanie prawa w Internecie.

– zwrócono uwagę na niebezpieczeństwo uzależnienia polegające  na nadmiernym korzystaniu z sieci, które prowadzi do negatywnych konsekwencji w życiu, takich jak utrata kontroli nad czasem spędzonym online, zaniedbywaniu obowiązków i relacji.

Pani Monika została bardzo dobrze odebrana przez naszą młodzież. Nawiązała z nimi pozytywne relacje. Uczniowie chętnie i aktywnie uczestniczyli w warsztatach. Na koniec podziękowali Pani gromkimi brawami. 

Przedsięwzięcie odbyło się dzięki  współpracy z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Tuchowie, która przekazała środki  na jego realizację,  za co serdecznie dziękujemy przewodniczącemu Komisji Panu Wiktorowi Chrzanowskiemu.

Pedagog szkolny: Anna Zaucha

w1
w2
w3
w4
w5
w6
w7

Tym, którzy odeszli

przez | |
Możliwość komentowania Tym, którzy odeszli została wyłączona

„Jest coś, co mrokom się opiera;
Jest pamięć; a ona nie umiera.”

„Znicze” Ryszard Przymus

Palą się znicze…
Przypominają,
Że ktoś odchodzi,
Inni zostają.

Pośród cmentarzy
Cichych uliczek
Jak wierna pamięć –
Palą się znicze…

Listopad  rozpoczynają w naszym kraju dwa wyjątkowe dni, kiedy wspominamy tych, którzy odeszli, lecz wciąż żyją w naszych sercach i pamięci.
1 listopada będziemy przeżywać kościelne uroczystości Wszystkich Świętych upamiętniające tych, którzy w czasie swojego ziemskiego życia złożyli świadectwo wiary i miłości wobec Boga i bliźnich, a teraz są wzorem dla wiernych kościoła powszechnego. 2 listopada to tzw. Dzień Zaduszny – poświęcony modlitwie za wszystkich wiernych zmarłych. Jest to także dzień przypominający o związku wspólnoty żyjących ze społecznością Świętych, którzy otaczają nas swoją opieką i orędownictwem.

W tych dniach wszystkie cmentarze w Polsce zapełniają się tysiącami odwiedzających. Groby są dekorowane kwiatami oraz zapalonymi zniczami, które symbolizują pamięć i modlitwę za zmarłych. Po zmroku cmentarze rozświetlają się tysiącami świateł, tworząc wyjątkową, spokojną i refleksyjną atmosferę.
To czas spotkań rodzinnych – wiele osób podróżuje przez całą Polskę, aby odwiedzić groby bliskich. Dla cudzoziemców mieszkających w Polsce to dobra okazja, by poznać ważny element polskiej kultury i duchowości, a także zrozumieć, jak wielkie znaczenie ma dla Polaków pamięć o przodkach.

Polska tradycja nakazuje odwiedzanie w te dni cmentarzy, zapalenie zniczy, złożenie wieńców i kwiatów nie tylko na grobach swoich bliskich, ale również pamięć o naszych  Bohaterach, których groby rozsiane są po całym świecie.

Warto zwrócić większą uwagę na groby starsze, „samotne” i zaniedbane, a w miarę możliwości również i takie miejsca otoczyć opieką. Będzie to z naszej strony piękny gest i dobry przykład dla młodszych pokoleń.

Pedagog szkolny: Zaucha Anna

Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez Przemocy

przez | | ,
Możliwość komentowania Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez Przemocy została wyłączona

 

Dzieciństwo nie powinno kojarzyć się z krzykiem, lękiem ani bólem. Tymczasem wiele dzieci w Polsce doświadcza przemocy. Nie tylko za zamkniętymi drzwiami domu — także w szkole, w relacjach rówieśniczych i w przestrzeni publicznej. Wierzymy, że można i trzeba to zmienić.  Każde dziecko ma prawo do dzieciństwa wolnego od przemocy — bez bicia, krzyków, zawstydzania, kar i gróźb. Zmiana zaczyna się od nas. Od uważności, obecności, cierpliwości. Od szacunku i miłości. Od tego czy i jak zareagujemy, gdy podejrzewamy lub wiemy, że dziecko jest krzywdzone i potrzebuje wsparcia.

Dlatego mówimy wspólnie, głośno i wyraźnie:

STOP PRZEMOCY WOBEC DZIECI!

                Nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskiej Kampanii Dzieciństwo bez Przemocy, która  ma na celu przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci w Polsce. Ma uświadomić i lepiej zrozumieć, czym jest przemoc,  jak jej zapobiegać, oraz budować przyszłość pełną miłości i bezpieczeństwa dla najmłodszych.
Kampania koncentruje się na:
– uwrażliwianiu społeczeństwa na problem krzywdzenia dzieci w Polsce,
– wspieraniu ludzi w reagowaniu na przemoc wobec dzieci,
– promowaniu idei uważnego rodzicielstwa,
– promocji systemowych rozwiązań na rzecz ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Kampania trwa w Polsce od 6 października do 19 listopada 2025 roku. Szczególnym, symbolicznym momentem akcji będzie jej finał 19 listopada w Międzynarodowym Dniu Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia budynki i inne obiekty w całej Polsce będą podświetlane na czerwono.
Kampania organizowana jest przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na rzecz Ochrony Dzieci. Głównym partnerem kampanii jest Rzeczniczka Praw Dziecka:  Monika Horna-Cieślak.
W ramach Kampanii w  naszej szkole uczniowie biorą udział w zajęciach wychowawczych i profilaktycznych dotyczących  tej tematyki, pojawią się również plakaty informacyjne dotyczące kampanii  oraz możliwości szukania pomocy.
 W dniu 19 listopada wszyscy założą czerwone elementy na znak solidarności z doznającymi przemocy..

Więcej informacji na temat kampanii na stronie: www.dziecinstwobezprzemocy.pl

Pedagog szkolny: Anna Zaucha

Badanie ankietowe w ramach Tygodnia o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej w szkołach

przez | |
Możliwość komentowania Badanie ankietowe w ramach Tygodnia o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej w szkołach została wyłączona

Szanowni Rodzice,
w związku z analizą potrzeb w zakresie przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w szkołach i placówkach, zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie w terminie do 24 października krótkich i ANONIMOWYCH ankiet.

Ankieta do pobrania i uzupełnienia dostępna jest tutaj – ANKIETA DLA RODZICÓW

lub w formie papierowej – na stoliku przy wyjściu z szatni.

Po uzupełnieniu ankiety prosimy o wrzucenie jej do oznaczonego pudełka, które znajduje się przy wyjściu z szatni.

Zbiorcze wyniki ankiet, zostaną wykorzystane w celach badawczych i opracowania rekomendacji dotyczących przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.
Dziękujemy za aktywne włączenie się w badanie i zachęcamy do wypełnienia ankiet z zachowaniem standardu pełnej anonimowości!

Nabór wniosków stypendialnych „Małopolski program wspierania uczniów”

przez | |
Możliwość komentowania Nabór wniosków stypendialnych „Małopolski program wspierania uczniów” została wyłączona

Szanowni Państwo,

Rozpoczął się nabór wniosków w programie wspierania uczniów, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Priorytetu FEMP.06 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego w ramach Programu Funduszy Europejskich dla Małopolski 2021-2027.

Tegoroczna edycja pierwszy raz obejmuje dwa niezależne komponenty projektu:

Pierwszy z nich – realizowany od roku szkolnego 2023/ 2024 – jest trzecią edycją. Komponent jest adresowany do uczniów zdolnych, znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej. Pod uwagę będą brane okoliczności: niski dochód w przeliczeniu na członka rodziny, posiadanie statusu osoby niepełnosprawnej lub występowanie niepełnosprawności w najbliższej rodzinie, wywodzenie się z rodziny samotnie wychowującej dziecko lub wielodzietnej.

Drugi komponent po raz pierwszy jest adresowany do uczniów zdolnych, z syndromem nieadekwatnych osiągnięć. W ubiegłym roku szkolnym młodzi ludzie byli objęci dodatkowym wsparciem w projekcie, poprzez uczestniczenie w dedykowanych zajęciach w szkołach podstawowych, do których uczęszczają.

W zakresie komponentu pierwszego celem udzielenia wsparcia stypendialnego jest:

  1. Wzmocnienie potencjału uczniów zdolnych znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej w zakresie przedmiotów obowiązkowych, dla których została określona podstawa programowa kształcenia ogólnego.
  2. Niwelowanie powstałych w tym zakresie barier.
  3. Zachęcanie uczniów do podnoszenia wyników edukacyjnych.
  4. Mobilizowanie uczniów do poszerzania swojej wiedzy poprzez udział w konkursach i olimpiadach, związanych z przedmiotami zawartymi w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

Ze wsparcia jakie daje „Małopolski program wspierania uczniów” w zakresie komponentu pierwszego mogą skorzystać uczniowie szkół podstawowych (począwszy od klasy drugiej) oraz ponadpodstawowych (wszystkich typów), pobierający naukę na terenie Województwa Małopolskiego.

W przypadku komponentu drugiego wsparcie obejmuje uczniów, uczęszczających w ubiegłym roku szkolnym do szkoły podstawowej (począwszy od klasy drugiej), którzy zostali zakwalifikowani do udziału w projekcie w procesie rekrutacji poprzedzonym diagnozom.

Stypendium przyznawane jest na rok szkolny 2025/ 2026, od 1 września 2025 roku do 31 sierpnia 2026 roku. Wysokość w przypadku komponentu pierwszego wynosi:

  • 4 200 zł brutto – dla uczniów klas 2-4 szkół podstawowych,
  • 6 600 zł brutto – dla uczniów klas 5-8 szkół podstawowych,
  • 7 200 zł brutto – dla uczniów szkół ponadpodstawowych.

Uczniowie objęci wsparciem stypendialnym w zakresie komponentu drugiego otrzymają kwoty:

  • 4 200 zł brutto – dla uczniów klas 3-5 szkół podstawowych,
  • 6 600 zł brutto – dla uczniów klas 6-8 szkół podstawowych oraz 1 klasy szkoły ponadpodstawowej.

Wnioski o przyznanie stypendium w każdym z komponentów, z „Małopolskiego programu wspierania uczniów” współfinansowanego ze środków UE można składać do 22 października 2025 roku, w następujący sposób:

  • Pocztą/ kurierem na adres: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, ul. Racławicka 56, 30-017 Kraków, z dopiskiem: Departament Edukacji – MPWU UE (komponent 1 lub komponent 2) 2025/ 2026;
  • Osobiście w Tarnowie: Agenda Zamiejscowa UMWM, przy al. Solidarności 5-9 – Dziennik Podawczy Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego, piętro I, p. 123.

Szczegółowe informacje, w tym niezbędne formularze oraz dane kontaktowe do ubiegania się o stypendium dostępne są na stronie internetowej: Małopolskie Programy Stypendialne.