Archiwum kategorii: Bez kategorii

Organizacja pracy szkoły na czas egzaminów gimnazjalnych:

• Szkoła Podstawowa:
  – 19 kwietnia 2017 (środa) – lekcje od 13.20 do 15.45
  – 20 kwietnia 2017 (czwartek) – lekcje od 13.20 do 15.45
  – 21 kwietnia 2017 (piątek) – dzień wolny

• Gimnazjum:
  – 19, 20, 21 kwietnia to dni wolne zgodnie z podanym wykazem dni wolnych w roku 2016/2017

W związku z organizacją egzaminu gimnazjalnego w podanych dniach świetlica będzie nieczynna.

Prosimy o niewysyłanie dzieci zbyt wcześnie, żeby nie zakłócały przebiegu egzaminu gimnazjalnego.

Miło nam poinformować, że na XVI Gminnym Konkursie Ortograficznym reprezentantka naszej szkoły  Aleksandra Burza z klasy III b
zajęła III miejsce w kategorii klas I-III.

Harmonogram wyjazdów (środy) :
– 29 marca
– 5 kwietnia
– 12 kwietnia
– 19 kwietnia
– 26 kwietnia
– 10 maja
– 17 maja
– 24 maja
– 31 maja
– 7 czerwca

Godzina zbiórki na terenie szkoły to 14:50, wyjazd o 15:00. Na basenie zajęcia trwają od 16:00 do 18:00. Planowany powrót około godz. 19:00.

Uczestnicy zabierają ze sobą: strój kąpielowy, ręcznik, klapki basenowe, suchy prowiant.

„Historia zatrzymana w kadrze…” to projekt realizowany przez Fundację Wspierania Edukacji i Kultury „Synergia”, a dofinansowany w ramach programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich realizowanego przez Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. Projekt będzie realizowany w 10 szkołach podstawowych: Tuchowie, Karwodrzy, Lubaszowej, Dąbrówce Tuchowskiej, Piotrkowicach, Mesznej Opackiej, Łowczowie, Jodłówce Tuchowskiej, Burzynie i Siedliskach od marca do lipca 2017 r.

W trakcie projektu dziesięcioosobowe grupy uczniów z każdej ze szkół będą realizować kilka zadań. Jednym z nich jest poszukiwanie czarno-białych, ponad 50-letnich zdjęć, przedstawiających nie tylko miejsca z miejscowości, z którymi związani są uczniowie, ale także jej byłych mieszkańców. Uczestnicy projektu z pomocą starszych członków rodzin lub sąsiadów będą opisywać historie związane z utrwalonymi na fotografiach miejscami i osobami. Mogą też zrobić współczesne zdjęcie miejsca ze starej fotografii.

Drugie zadanie polega na odnajdywaniu starych przedmiotów codziennego użytku (np. żelazka na dusze, narzędzia gospodarstwa domowego) i fotografowaniu ich. Tutaj także korzystając  pomocy starszego pokolenia uczestnicy będą opisywać zasady działania oraz przeznaczenie odnalezionych przedmiotów. Następnie zrobią zdjęcie współczesnej wersji odnalezionego przedmiotu, o ile taki przedmiot nadal jest w użyciu.

Ze zdjęć zgromadzonych i zrobionych w trakcie realizacji obu zadań uczestnicy przygotują prezentację multimedialną, na bieżąco będą współprowadzić bloga projektowego, a na koniec zgromadzone materiały zostaną zebrane w publikacji poprojektowej. Dzieci wezmą także udział w specjalnie opracowanym dla nich kursie komputerowym oraz lekcjach muzealnych w zamku w Dębnie  „Tajemnice zamkowej kuchni i spiżarni” i w Muzeum Etnogaficznym w Tarnowie „Sto lat temu w chłopskiej chacie”.

Na koniec uczestnicy wezmą udział w konkursie na najlepszy kolaż zdjęć (ze starych i nowych fotografii dotyczących tego samego miejsca lub/i przedmiotów o takim samym przeznaczeniu) oraz Finale Projektu, w którym każda grupa zaprezentuje wypracowane materiały. (Za: http://www.synergia.tuchow.pl)

Projekt na terenie szkoły w Burzynie koordynuje pani Kinga Burza.

Już teraz zachęcamy do przejrzenia rodzinnych archiwów w poszukiwaniu fotograficznych perełek!